Пластилинография с элементами аппликации

В нашей группе "Колокольчик" сегодня прошло увлекательное занятие пластилинография с элементами аппликации! 🎨 Дети с удовольствием раскатывали колбаски из пластилина и создавали симпатичных улиток, скручивая их в забавные формы. 

Но это ещё не всё! 🐛✨ Мы добавили яркие листики на нарисованной ветке дерева, придавая нашей работе красоты. Каждый ребёнок вложил свою фантазию💚

Кружковая деятельность Тема "Осеннее дерево"

 

Цель: Расширение представлений детей об осенних явлениях в природе через художественное творчество.

Задачи:

Образовательные:

Продолжать знакомить детей с техникой нетрадиционного рисования – «рисование ладошками»

Продолжать знакомить детей с цветами: желтый, красный, зеленый;

Формировать представление детей о времени года «Осень», расширять представления детей о природном явлении – листопад.

Развивающие:

Развивать творческое воображение, внимание, мелкую моторику и координацию движения рук.

Воспитательные:

воспитывать аккуратность при пользовании гуашью, воспитывать любовь к природе.

 

Прогулка

Осень – самое загадочное и таинственное время года. Она всегда подкрадывается тихо, незаметно и неожиданно. Это время года, словно художник, раскрашивает природу в яркие цвета. Наши воспитанники тоже очень любят осень во всех ее проявлениях и красках. Осенние прогулки в детском саду, наблюдения за изменяющимися природными явлениями, все это очень нравится детям. Последние теплые деньки очень ценны, перед наступлением холодов.  Посмотрите, какие чудесные фотографии у нас получились! Наслаждайтесь осенью вместе с нами!!!

Кружковая деятельность!

Рисование нетрадиционной техникой (рисование пальчиками) в первой младшей группе «Дождик»

Дети нарисовали дождик,используя прием рисования пальчиками,аккуратно обмакивая указательный палец в краску и примакивая его к листу бумаги 

Конструирование "Башня"

 

Конструктивная деятельность очень важна для гармоничного развития дошкольника. Она совершенствует мелкую моторику — движения рук становятся быстрыми и ловкими. Создание построек и поделок формирует у ребёнка самостоятельность, стремление к достижению цели, креативность, воспитывает эстетические чувства. В процессе конструирования малыш получает важный опыт исследовательского поведения.

Рисование "Осенние листочки"

Падают, падают листья

В нашем саду листопад.

Жёлтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

Цели и задачи:

Продолжать учить рисовать пальчиками (окунать в краску кончики пальцев и ставить на бумаге отпечатки);

Вызвать интерес к созданию композиции «листопад»;

Развивать чувство цвета и ритма.

Аппликация в 1-ой младшей группе

 

Тема: "Огурцы и помидоры в банке"

Цель: создать условия для развития художественной деятельности.

Задачи : закрепить умение аккуратно наклеивать готовые заготовки, правильно располагать фигуры на листе бумаги; развивать мелкую моторику рук,творческое мышление; воспитывать аккуратность при работе с клеем.