Рисуем вишенки!

 Рисуем вишенки!Видео занятия здесь!

Сегодня у нас  прошло занятие по рисованию, на котором мы создавали яркие вишенки с помощью спонжиков и красок! 

Цель занятия:

Развить у детей художественные навыки и воображение , а также познакомить их с новыми техниками рисования.

Задачи:

1. Научить детей использовать спонжик как инструмент для рисования.

2. Развивать координацию движений и мелкую моторику рук.

3. Воспитывать интерес к природным темам через творчество.

4. Создать позитивную атмосферу для совместного творчества и самовыражения.

Занятие мы начали с обсуждения различных ягод:клубники,малины,черники, вишни. Дети делились своими впечатлениями о том,какие ягоды они любят,и какие из них пробовали. узнали, как с помощью спонжика можно создавать объемные и яркие вишенки. 

В результате у нас получилась настоящая ягодная галерея, полная ярких вишенок! Ребята были в восторге от процесса, а их работы украсили нашу группу.

Кружковая деятельность пластилинография ( рисование) "Дождик"

 Кружковая деятельность: Рисование пластилином "Дождик для тучки" 

Видео кружковой деятельности ЗДЕСЬ

В нашей второй младшей группе «Солнышко» продолжается увлекательная кружковая деятельность, которая помогает развивать творческие способности наших маленьких художников. 

Цель занятия:

Развить у детей навыки работы с пластилином, развить мелкую моторику и воображение.

Задачи:

1. Познакомить детей с техникой рисования пластилином.

2. Развивать творческое мышление и фантазию.

3. Способствовать развитию мелкой моторики рук через работу с пластилином.

4. Воспитывать интерес к природным явлениям и их художественному отражению.

5. Создать атмосферу дружелюбия и сотрудничества в процессе совместного творчества.

Дети с удовольствием лепили дождик. Каждый ребенок смог проявить свою индивидуальность и создать уникальную работу.

Проектная деятельность "Времена года. Осень."

 

Актуальность

У детей младшего возраста сравнительно небольшой жизненный опыт и знания о природе. Они не знакомы с происхождением тех или иных явлений, процессов в природе, не могут ответить на интересующие их вопросы: «Почему осенью листва меняет цвет и опадает листва?», «Куда прячутся насекомые?» и т.д. Дети младшего возраста только начинают познавать окружающий их мир и явления природы. Часто взрослые забывают понаблюдать с ребенком, полюбоваться красотой мира природы, не поддерживают детскую любознательность. Именно ранний возраст – самое благоприятное время для накопления представлений об окружающем мире. Задача педагога заключается в том, чтобы не только показать детям, какой прекрасный мир их окружает, но и объяснить, почему нужно беречь и любить природу.

Участие детей в данном проекте позволит познакомить их с представлением о временах года, в частности об осени — её характерных признаках; будет способствовать развитию их творческих способностей, а также поисковой деятельность и связной речи.

«Волшебная баночка»

 

Видео 

ЗДЕСЬ

Ребята 2-ой младшей группы «Солнышко» познакомились с процессом растворения краски в воде ( при взбалтывании)

Кружковая деятельность

 

Видео занятия ЗДЕСЬ

Аппликация "Ёжик с осенним

 

и листьями"

Осень в нашем детском саду!

 

Видео ЗДЕСЬ

Сегодня мы с ребятами  собирали листья необычным способом. На вырезанный силуэт тыквы, на обратной стороне которого был приклеен скотч.

Малыши с огромным удовольствием приклеивали яркие осенние листочки на липкую основу, создавая настоящую тыковку из листьев!

Рисование "Кленовый лист"

 

Играем с осенними листьями

 

Сегодня мы с ребятами погрузились в мир красоты осенней природы! С

обирали разноцветные осенние листья и аккуратно раскладывали их по корзинкам соответствующих цветов. Эта простая, но такая важная игра способствует развитию внимания, мелкой моторики и познанию окружающего мира. Отличный способ провести время интересно и полезно!